报道 | 程诗函：暨南大学甘于恩教授在中南大学文传学院讲学【转发】
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注：原消息在中南大学文学与新闻传播学院网站发布
9月18日晚上，暨南大学甘于恩教授在中南大学文法楼230为中南大学文学与新闻传播学院师生作了一场讲座，主题为“方言文化如何与新媒体融合”。
甘于恩教授畅谈方言文化如何与新媒体融合
讲座的开始，甘于恩教授就强调了不仅要把语言作为一种社交工具，也要作为一种资源看待的重要性。从内涵来说，语言资源分为三类：一，娱乐产品，即电视台、广播等媒体频道播放的节目；二，教育产品，如方言教材、乡村文化读本等；三，生活产品，涵盖与日常生活息息相关的电子产品、交通工具、医疗产品以及安全产品等多个方面。而语言资源的呈现方式也日益多元化，大体上分为电子形态与实物形态，这两种方式因科技的发展逐渐产生融合。
既然语言资源渗透在社会生活的方方面面，语言资源开发已成为当前的热点问题，我们更应该与时俱进，善于利用新传播方式进行语言调查。甘于恩教授提出，要实现方言文化与新媒体的融合，既要有行之有效的方法，也要有对应的保障机制。他介绍道，暨南大学已经在南方各地院校设置了30多个工作站，由学生帮助采录方言资料，建立了相对固定的合作关系，实现了教研与科学的紧密结合；并于2016年10月创办“语言资源快讯”公众号，2017年起实行志愿者制度，在全国范围内招募志愿者小编，推出了一系列精品原创文章，有效地配合了学术的传播。创办该公众号的目的是为了让更多的人认识到保护方言文化的重要性，同时也在于传播正确的方言知识。甘教授结合公众号创办以来的具体情况，提出了以下几个原则：一，讲求推送的表达效果，既不“打悲情牌”，也不以语言工作者的身份采取居高临下的语势；二，以学术取胜，避免在文章中出现学理性、常识性的错误；三，要有实事求是的态度，一旦出现错误，及时改正；四，注重推陈出新，不断推出新栏目，以生动有趣的方式吸引读者的阅读兴趣。甘教授讲解幽默，现场气氛活跃，同学们踊跃提问，对如何运用新媒体进行文化传播有了更深入的认识。
（记者：程诗函）
编辑：杨寿山
审读：老甘
责编：老甘
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